29. Curie-Minisymposium: Erfahrungskontexte im Unterricht, Computergestützte Strategien in der Antibiotikaforschung, Wasserstoff als Energiequelle

Mit den Curie-Minisymposien lädt die Curie-AG Lehrerinnen und Lehrer zu Vortragsveranstaltungen ein, die an einem Freitagnachmittag stattfinden. Es werden drei Vorträge gehalten – aus der Chemiedidaktik, aus der Fachwissenschaft Chemie/Biochemie und ein Experimentalvortrag.

Die Vorträge werden von renommierten Vertreterinnen und Vertretern der Fachdidaktik sowie der Fachwissenschaft Chemie/Biochemie gehalten und sollen die Lehrerschaft aus der Region Hannover und darüber hinaus mit aktuellen und interessanten Entwicklungen in diesen Bereichen vertraut machen.

Besondere Highlights sind die Experimentalvorträge: Sie geben vielfältige Anregungen für einen experimentell orientierten, die Schülerinnen und Schüler motivierenden Chemieunterricht. In der Pause sowie im Anschluss an die Veranstaltung besteht Gelegenheit zum Gespräch mit den Vortragenden.

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